Temario del curso
Comunicación y colaboración
- Comunicación: qué es el estilo de comunicación y por qué es importante para la comunicación eficaz de objetivos, la motivación y la interacción con el equipo y los compañeros de trabajo
- Componentes de la comunicación efectiva
- Mensaje eficaz: herramientas y técnicas
El 'jefe' contemporáneo: modelos de colaboración con el equipo y auto-organización del equipo
- Si a la gente le 'apetece querer', todo el equipo tiene la oportunidad de funcionar bien
- El 'deseo' de tomar decisiones de forma autónoma
- Apuntar a una misma portería
- Que la gente quiera una cosa y sea capaz de hacer otra
- Apoyo a la auto-organización efectiva del equipo como sistema
- Aprendamos a través de la experiencia
Comunicación: fundamentos
- Principios de la comunicación efectiva
- Estilo de liderazgo y reacciones
- Comunicación proactiva
- Barreras y interferencias
- Retroalimentación (feedback)
- Herramientas y técnicas de comunicación efectiva
Roles y estilos de comunicación:
- Diagnóstico e identificación de roles y estilos de comunicación preferidos
- Comunicación eficaz entre roles y estilos de comunicación
- Colores en la comunicación: base para una colaboración efectiva
Conflictos
- Problemas y conflictos: características y posibles causas
- «Espiral del conflicto»
- Resolución eficaz de problemas y conflictos
Comunicación con el entorno
- Proceso de comunicación
- Plan de comunicación
- Gestión de la información
- Comunicación con el entorno
- Alianzas y colaboración en la organización - Modelo SRMM®
- Niveles de madurez del modelo - Spontaneidad (Ad hoc)
- Procedimientos (Procedural)
- Relacionalidad (Relational)
- Colaboración integrada (Integrated)
- Predictibilidad y pronóstico (Predictive)
- ¿Con quién colaboro?
- Identificación de socios
- Mapeo de interacciones con socios
- Planes de mejora
Resumen: buenas y malas prácticas en la comunicación y la gestión del equipo
Requerimientos
El curso está diseñado como una experiencia interactiva, donde la participación de los asistentes representa más del 80% del tiempo. Cada sesión sigue una dinámica similar: un ejercicio inicial para fomentar nuevos hábitos (conciencia), una mini-clasificación sobre técnicas (conocimiento) y ejercicios prácticos para aplicar nuevas tácticas y técnicas (habilidad). Al finalizar cada sesión, los participantes reciben materiales de apoyo relacionados con el contenido tratado. El material práctico se complementa con mini-clasificaciones que proporcionan bases teóricas y explican los mecanismos psicológicos fundamentales que los participantes experimentan durante el trabajo en la sala de capacitación.
Reseñas (3)
Se explicaron muy claramente muchos conceptos fundamentales, que se ajustaban bien al nivel de aprendizaje del equipo. Los ejercicios fueron muy atractivos y creo que mi equipo se sintió cómodo y participó muy bien. La coordinación con el trainer también fue muy fluida.
Christlan Tolentino - Canadian Blood Services
Curso - Critical Thinking
Traducción Automática
los ejercicios y la forma en que el formador los explicaba
Sorana Haiduc - Ness
Curso - Stress Management and Prevention
Traducción Automática
La sesión de metas SMART fue la parte más disfrutada del entrenamiento y me ayudó a administrar mi tiempo adecuadamente. Me permitió establecer mis objetivos con mayor claridad y pude ver que establecer metas SMART se puede aplicar a casi todo, como Finanzas, Vida Social, Carrera Profesional y Crecimiento Personal.
Manot Sae - MVCI (Thailand) Limited
Curso - Workshop: Boost your productivity with this new method!
Traducción Automática
