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 Duración 14 horas

Temario del curso

De qué se trata realmente — Intentos de definir el concepto de cambio

  • Definiciones de cambio
  • ¿Qué significa gestionar el cambio?
  • Para qué sirve todo esto: sobre los factores que generan la necesidad de cambio en la organización
  • ¿Cómo abordarlo? — Diferentes modelos y enfoques para gestionar el cambio empresarial

El cambio lo hace el ser humano — Aspectos psicológicos del cambio

  • Cambio: ¿una oportunidad o una necesidad?
  • Sobre el temible dragón inexistente — Miedos y estereotipos respecto al cambio
  • Entramos en acción — Preparación de las personas ante los cambios
  • Especificidad y papel de la comunicación durante la implementación del cambio

¿Ya es el momento? — ¿Cuándo estamos listos para el cambio?

  • Realmente ya ????? Sobre las razones internas y externas del cambio
  • Quizás sea mejor no hacerlo... Sobre los diferentes tipos de resistencia al cambio, su identificación y cómo superarla
  • Cuando tememos en exceso — Albee y su modelo para comprender y reducir el estrés
  • A favor y en contra — Cuándo reaccionamos positivamente frente al cambio y cuándo negativamente

La organización es como un ser humano: se desarrolla — Propuesta de análisis del desarrollo organizacional según Greiner

  • Etapas de desarrollo organizacional en el modelo de Greiner
  • Manual de instrucciones para el cambio — Consejos para quienes implementan: cómo reaccionar y gestionar en cada fase

Automotivación, actitud positiva y creatividad en el proceso de implementación y gestión del cambio

  • El cambio comienza en nosotros — Reconocimiento de nuestras propias emociones, actitudes, posturas y reacciones ante el cambio
  • Siempre hay otra forma — Buscando nuevas soluciones en situaciones conocidas

Cómo hacerlo paso a paso — Es decir, las etapas de la gestión del cambio:

  • Establecimiento del objetivo organizativo general,
  • Importancia y magnitud del cambio,
  • Cambio y cultura organizacional de la empresa,
  • Señales de alerta — Necesidad de identificar limitaciones críticas.

Construcción del proyecto de cambio, incluyendo:

  • Paso a paso — División por etapas,
  • Quién es quién — Es decir, la distribución de funciones,
  • Puede haber variaciones — Consciencia del posible descenso de la motivación,
  • Observación y evaluación — Métodos de seguimiento y medición de resultados

¡Líder, guíenos! — El papel del líder en el proceso de cambio

  • El papel del líder frente al cambio
  • Selección de herramientas y estilos de gestión en situaciones de cambio
  • ¿Puede cualquiera ser un líder de cambio? — Perfil competencial del líder de cambio

¿Solo o en grupo? — Sobre la participación de los empleados en el proceso de cambio — modelo de Drucker.

  • Lo que no esperábamos — Sobre el éxito repentino, el fracaso o eventos externos,
  • Mundo de las imaginaciones frente al mundo real — Sobre la discrepancia entre expectativas y hechos,
  • El proceso de cambio como indicador de necesidad de innovación
  • Muerte súbita o sonrisa de la fortuna? — Cambios que sorprenden a todos.

Influencia eficaz ejercida por el líder del cambio

  • Cómo construir confianza y aceptación de los cambios organizativos
  • Persuasión, es decir, convencer a las personas del cambio
  • Influenciar a las personas en situaciones de cambio — Modelo de K. Barnes y R. Cialdini

Requerimientos

The course is general in nature and participation in it does not require specialist knowledge

Número de participantes


Precio por participante

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