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Temario del curso

Día 1

INTRODUCCIÓN

  • Antecedentes
  • Definición de roles
  • Habilidades blandas
  • Percepción, analfabetismo numérico y naturaleza humana
  • Dinero, métricas y mercados

1.        COMUNICACIÓN – PARADOJA, PROPÓSITO E INTENCIÓN

  • Propósito e intención de la comunicación
    • Educar
    • Informar
    • Persuadir
  • Conclusiones

2.        CONOCE A TU AUDIENCIA

  • ¿A quién te diriges?
  • Perspectivas del mundo, lentes y esquemas mentales
  • Jerga técnica y audiencias mixtas
  • Ubicación y contexto nacional
  • Nivel de detalle y abstracción

3.        MÉTODOS Y HERRAMIENTAS DE COMUNICACIÓN

  • Herramientas
  • Texto en pantalla y resúmenes
  • La regla de los tres
  • Ejemplos y analogías

4.        NARRACIÓN DE HISTORIAS (STORYTELLING)

  • Ubicuidad, ciclos y la narración como instinto innato en los niños
  • ¿Cómo podemos utilizar historias en el lugar de trabajo?
  • Cómo contar una historia
  • Comunicación no verbal
  • La longevidad y el poder de las historias

Día 2

5.        PRESENTACIÓN DE DATOS E INFORMACIÓN

  • Datos e información: ¿cuál es la diferencia?
  • Detalle: ¿cuánto es suficiente?
  • Fuentes confiables
  • Visualización de datos e información

6.        INTERPRETACIÓN DE DATOS

  • Sesgo de confirmación
  • Intención de comunicación
  • Estatus de la comunicación

7.        RETROALIMENTACIÓN (FEEDBACK)

  • Modelos de retroalimentación
    • Modelo SBI (Situación, Comportamiento e Impacto)
    • Modelo de retroalimentación tipo sándwich
    • Modelo de retroalimentación de Pendleton
    • Modelo de retroalimentación STAR (Situación, Tarea, Acción y Resultado)
    • Modelo SAID
  • Cómo OBTENER buena retroalimentación
  • Escucha activa
  • Cómo PROPORCIONAR buena retroalimentación
  • Retroalimentación constructiva
  • Conclusiones

Día 3

8.        COLABORACIÓN

  • ¿Por qué colaborar?
  • ¿Qué es la colaboración?
  • Cultura de colaboración
  • Conclusiones

9.        HERRAMIENTAS DE COLABORACIÓN

  • Herramientas y suites comunes de colaboración
    • MS SharePoint
    • Google Workspace
    • Atlassian
    • Kahootz
    • HighQ
  • Cómo elegir una herramienta de colaboración

10.        ANÁLISIS DE TUS HABILIDADES DE COLABORACIÓN

  • Modelo Johari
  • Síntesis y concisión
  • Afirmaividad
  • Afirmación básica
  • Afirmación empática
  • Afirmación basada en consecuencias
  • Técnica de discrepancia
  • Técnica de repetición
  • Técnica de 'niebla' (Fogging)

11.        INTELIGENCIA EMOCIONAL Y COLABORACIÓN

  • Autoconciencia
  • Gestión de uno mismo
  • Conciencia social
  • Gestión de relaciones

12.        MARCA PERSONAL

  • Divulgación e intención
  • Cómo construir tu marca personal
    • Paso 1: ¿qué deseas lograr?
    • Paso 2: alineación de objetivos
    • Paso 3: ¿a quién te diriges y por qué?
    • Paso 4: interactuar
  • Características de la marca

13.        ACTITUD POSITIVA

  • La historia de la MPA (Actitud Mental Positiva)
  • 'Poder hacerlo' y fe en sí mismo
  • Cómo desarrollar y mantener una MPA
  • Positividad destilada
  • Conclusión

14.        NETWORKING (CONEXIÓN PROFESIONAL)

15.        RESUMEN Y CONCLUSIONES

Requerimientos

Conocimientos y habilidades previos requeridos
No hay prerequisitos específicos para los asistentes, aunque se recomienda contar con cierta experiencia profesional - en cualquier disciplina.

Asistentes

Los asistentes suelen ser profesionales con algunos años de experiencia; sin embargo, el contenido del curso es esencialmente universal y puede aplicarse a la mayoría de las disciplinas. Probablemente sea muy útil para especialistas que deban explicar conceptos complejos o poco comunes a audiencias no especializadas.

 21 Horas

Número de participantes


Precio por participante

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